Des études récentes indiquent que les troubles du développement et les troubles du spectre autistique sont plus fréquents que prévu, et au moins un enfant sur 250 a un trouble du spectre.
Le pronostic de ces enfants est meilleur dès le diagnostic posé et donc avant le début des traitements et des interventions, donc si en tant que mère ou père vous pensez que votre enfant pourrait avoir un trouble du développement, vous ne devriez pas le laisser aller. Pas même si le médecin vous dit à quoi vous attendre.
Les interventions sont plus efficaces dès le début
Bien qu'aux USA Le fonctionnement de la santé est très différent de celui de notre pays. En Espagne, les CDC (Centres de Contrôle des Maladies) sont clairs à cet égard: plus tôt vous commencez à travailler avec des enfants qui ont des problèmes de développement, Plus le traitement est efficace, meilleur est le pronostic et moins les coûts pour les parents.
Les trois premières années sont la clé
Le cerveau des bébés grandit de manière exponentielle au cours des premières années, les trois premières étant les plus critiques à cet égard. Comme il y a tant de changements en ce moment, toute intervention que vous souhaitez faire aura plus de chances de réussir et, comme dans les premières années, les fondements de l'apprentissage et du comportement sont créés, Plus vous travaillez tôt et mieux, mieux c'est..
Les parents apprennent à agir avant
En outre, plus tôt le diagnostic est connu, plus les parents apprennent vite à comprendre les particularités de leur enfant, son mode de vie et ses relations avec lui, ainsi que les moyens de l'aider à progresser dans ses progrès.
Si vous sentez que quelque chose pourrait vous arriver ...
Les professionnels qui effectuent les examens des enfants tiennent compte des jalons à atteindre au fur et à mesure de leur croissance et de leur maturité, de sorte qu’ils jouent un rôle clé dans l’évaluation du fait qu’un enfant peut nécessiter une évaluation par un spécialiste du secteur. développement
Mais ils ne sont pas infaillibles et, souvent, ce qui peut sembler être un trouble n’est rien de plus qu’un enfant qui met un peu plus de temps à mûrir sans avoir réellement de problèmes. Étant donné le risque de déclencher une alarme qui inquiète les parents sans raison, ils choisissent souvent d’attendre un peu, de laisser de la place et de voir si l’enfant avance et confirme qu’il n’ya pas de quoi s’inquiéter.
Dans de nombreux cas, c'est une position très sensée, mais vous devez être très prudent dans l'attente, car si plusieurs mois s'écoulent avant une nouvelle évaluation, des possibilités d'intervention risquent d'être perdues et un temps très précieux. En outre, si les parents, qui connaissent le mieux leur enfant, ont de sérieux doutes, il est préférable qu'une telle évaluation soit faite. Il est préférable que de nombreux enfants soient considérés comme normaux, sans trouble, malgré les soupçons, qu'ils choisissent de ne pas les renvoyer et que les enfants souffrant de tout trouble restent non diagnostiqués.
Et la même chose pour les parents: si un médecin insiste pour attendre, mais que vous croyez ou pensez que votre enfant devrait être plus avancé, vous devez demander un deuxième avis. Comme nous venons de le dire, le temps est la clé.
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